Теории шашечных начал и методах ее изучения

ТЕОРИИ ШАШЕЧНЫХ НАЧАЛ И МЕТОДАХ ЕЕ ИЗУЧЕНИЯ

Началом (дебютом) шашечной партии называют серию первых ходов, которые определяют характер игры в дальнейшей стадии. Так, в «городской партии» после 1. c3—d4 d6—с5 2. b2 —c3 f6— g5 определяется план игры черных:    они удерживают

связку центральных шашек противника и развивают свой левый фланг.

Получающаяся после серии начальных ходов позиция будет основной для данного дебютного построения, определяющей его.

Понятно, что если к основной    позиции против

ники приходят после несколько отличной от общепринятой серии начальных ходов (например, допускают перестановки ходов), то это не значит, что мы имеем дело с другим дебютом.

Основная позиция одного и того же начала может иногда иметь небольшие отклонения в расположении шашек. Но во всех случаях она сохраняет то общее, что характерно именно для этого дебюта.

Так, «городская партия» может иметь и такой порядок ходов: 1. c3—d4 d6—с5 2. d2—c3 f6—g5. Он приводит к несколько отличной от общепринятой начальной позиции.     В начале игры в распоряжении белых имеется выбор из семи возможных ходов, и в ответ на каждый из них черные также могут избрать различные продолжения. Несложный подсчет показывает, что различных серий по 3—5 ходов может быть очень большое количество.

Мы рассмотрим лишь те начала, которые имеют ясно выраженную дебютную идею и проверены на практике.

Известно, что любая шашечная позиция может быть подробно исследована.

Можно представить себе, что шашист, играющий в этой позиции, например белыми (мы обычно в этих случаях будем просто говорить «белые»), выбирает те или иные планы дальнейшей игры. Тогда задачей анализа будут поиски наиболее целесообразных продолжений за его противника («черных».)

Следовательно, анализ шашечных позиции — это своеобразные отрывки из придуманных (воображаемых) партий между двумя условными противниками.

Если анализ был всесторонним и объективным, то правильность его выводов подтвердится и в партии с настоящим противником.

Теорией шашечного начала называются все анализы и обобщения, касающиеся его основной позиции. Ясно, что при этом анализ может быть в некоторых случаях (когда игра носит форсированный характер) доведен даже до конечной стадии партии. Это замечание должно устранить недоумение, которое частенько высказывается любителями при» первом знакомстве с теорией шашечных начал.

Для доказательства различных утверждений в теории начал используют не только метод точного и всестороннего анализа, но и метод оценки и заключения по аналогии.

Эта позиция может возникнуть в одном из вариантов начала «вилочка». Она выиграна за белых, которые ходом 1. e3—f41    создают

угрозу 2. c3—b4. Вьтясняется, что удовлетворительной защиты черные не имеют (1 . . .16—go 2. f2—e3! h4 : f2

3. e3 : gl! и т. д.). Задача теории начала, из которого возникает эта позиция, состоит в изложении метода достижения результата (в данном случае выигрыша).

Рассмотрим другую позицию из того же начала «вилочка».

(см. диагр. 2)

Расположение шашек противников очень похоже на показанное на диаграмме 1. Но здесь отсутствуют особенности, решившие исход борьбы в первом случае. Поэтому форсированного выигрыша нет. Казалось бы,

»t

теория должна указать точные пути к ничьей, но это невозможно. Предстоит еще очень длительная борьба, в которой многое зависит от планов, избранных противниками!. Некоторые наиболее естественные из этих планов можно примерно оценить.

Белые в позиции на днаграмме 2 могут выбрать один из двух основных ходов: 1. c1 —b2 или 1. g3—f4. Не ошибусь, если скажу, что ни 1. gl—b2, ни 1. e3—f4 не были и не будут предметом изучения. После этих ходов в позиции белых образуются существенные и очевидные слабости. На ход же 1 . . . b8—а7 после 1. gl—h2 всерьез рассчитывать не приходится. Таким образом, благодаря оценке удается сильно сузить задачу исследования.

* Далее допустим, что в ответ на 1. g3—f4 черные изберут естественное 1    . . с7—

d6. Выясняется, что из-за угрозы связки всей группы центральных шашек белые практически принуждены к размену 2. f4—g5 (это утверждение, видимо, может быть доказано и анализом). Получающаяся позиция из общих соображений должна быть оценена в пользу черных. Доказывать это специальным анализом было бы очень трудным, а главное, бесполезным занятием.

Другое дело, когда мы переходим к рассмотрению варианта 1. cl -b2. Ответ черных очевиден (1 . . . f6—g5), но смогут ли они в дальнейшем организовать и удержать связку, остается неясным. Характер возникшей позиции таков, что наиболее напрашивающиеся ходы могут быть аналитически обоснованы. Например, возможно 2. g3—f4 b8—а 7 3. f4—е5! (После 3. d4 —е5? Ьб—с5! черные выигрывают, например, 4. c3 -d4 а5—b4 5. d4 : b6 с7 : а5! 6. a3 : с5 е7— d6 и т. д. Важно, конечно, уловить комбинационный мотив. 3. a3—b4 ставит партию белых в очень опасное положение, но это может подтвердить лишь конкретный анализ, который невозможно воспроизвести из-за его обширности) 3 . . . е7—d6 4. gl — h2 d6:14 5. d4—c5 b6: d4 6. c3 : g3.

Такого рода положения нередко получаются в практической игре. Опит показы-

вает, что шансы сторон примерно равны. Необходимость подробного анализа позиции отсутствует:    заключения,

сделанного по аналогии, в данном случае вполне достаточно.

Из таких анализов и логических рассуждений и складывается теория отдельных позиций и целых систем игры в различных дебютах.

Теория шашечных начал не есть нечто застывшее, раз и навсегда установленное. Некоторые анализы и заключения, бывшие в свое время бесспорными, сейчас полностью пересмотрены. Всякая по-новому разыгранная партия вносит свой вклад в теорию. Поэтому после каждого крупного соревнования происходит частичная переоценка ценностей. Но общие принципы игры остаются неизменными и являются надежной основой для развития теории.

В этой книге дано лишь самое схематичное изложение проблем теории дебютов, достаточное для начала работы над изучением этой важной главы общей теории шашек. Многие интересные вопросы остались неосвещенными. По мере повышения квалификации появится необходимость пополнить знания по теории начал. Тогда читатель должен обратиться к руководствам, которые указаны в списке рекомендованной литературы.

Неоценимый вклад в развитие шашечной теории внесли знаменитые шашисты прошлого А. Шошин, В. Шошин, В. Медков, Н. Кукуев, Я. Вертман и др. Много важных открытий в этой области сделали выдающиеся мастера В. Соков, И. Тимковский, Б. Блиндер и другие. Их имена носят отдельные варианты, системы и дебютные построения. Автор не считал возможным излагать историю открытия вариантов и называть фамилии открывателей. Думается, что простая ссылка на фамилию будет только формальным проявлением уважения к трудам теоретиков и мало что скажет неискушенному в истории шашек читателю. При изучении более подробных руководств читатель сможет познакомиться с историей шашек и оценить вклад различных авторов.

В этом разделе мы рассмотрим несколько начал, теория которых стала классической.